TU esti propriul TĂU profesor! NOI, doar te informăm. Ţine aproape!
sâmbătă, 27 februarie 2010
IMPLICA SCOALA TA in PROIECTE!
Reteaua internationala de scoli aces (Academia Scolilor din Europa Centrala) da startul unui nou concurs de proiecte
Ajunsa deja la a patra editie, Academia Scolilor din Europa Centrala organizeaza un nou concurs de proiecte dezvoltate in parteneriat de scolile din regiune.
Tema de anul acesta este "Creeaza solutii!", participantii fiind invitati sa aplice cu propuneri de proiecte creative, care vizeaza solutionarea conflictelor in scoala si in societate.
Scolile si liceele din toate orasele din Romania (cu elevi cu varstele cuprinse intre 12-17 ani) sunt invitate sa se inscrie in competitie, alaturi de scoli din alte 14 tari din Europa. Pentru ca parteneriatele internationale intre scoli ofera oportunitati concrete pentru schimbul intercultural si cooperare, aces incurajeaza parteneriatele de proiecte intre scolile din Europa Centrala. Elevii si profesorii din tarile participante sunt invitati sa gaseasca scoli partenere si sa aplice impreuna cu propuneri de proiecte, incluzand si ideile lor de colaborare. Pentru a facilita gasirea de scoli partenere, a fost implementat un motor de cautare online pe www.aces.or.at.
"Din experienta anilor precedenti, partenerii de proiect din Romania sunt cautati in mod special de catre celelalte scoli din concurs", spune Reinhard Eckert, coordonatorul proiectului. Propunerile pot fi trimise pana la 30 aprilie 2010, iar dupa aceasta data un juriu international va evalua si premia cele mai bune aplicatii. Proiectele premiate sunt sprijinite cu burse in valoare de 1000 euro (pentru fiecare scoala partenera) pentru a putea fi implementate, si, de asemenea, elevii primesc instrumente online si consiliere pentru a-si duce la final initiativele. In cursul fazei de implementare a proiectelor (septembrie 2010 - martie 2011), au loc doua intalniri internationale intre delegatii ale scolilor partenere, unde participantii primesc suport aditional si beneficiaza de oportunitati excelente pentru schimbul de idei, precum si de evaluari ale proiectelor.
Peste 500 de scoli in retea
Reteaua de scoli aces a fost creata in 2006 de catre Fundatia ERSTE. In colaborare cu asociatia non-profit VČELÍ DOM (Slovacia), Interkulturelles Zentrum (Austria) este unitatea coordonatoare a acestei initiative. Scopul aces este sa reuneasca profesori si elevi din Europa Centrala si de Sud-Est, depasind astfel granitele tarilor de origine, pentru a participa in parteneriate in competitia de proiecte. Initiativa este sustinuta de Ministerele Educatiei din toate tarile participante. Pana acum, in editiile precendente au participat 500 de scoli. "Este intr-adevar remarcabil sa vezi scoli din diferite tari, precum Bosnia si Hertegovina, Croatia si Slovenia, care inscriu proiecte impreuna si lucreaza impreuna, ca o adevarata echipa, pentru dezvoltarea acestora", spune Robin Gosejohann de la Fundatia ERSTE. "Astfel, tineri care, poate din motive politice, nu au mai intrat niciodata in contact pana acum, leaga adevarate prietenii, care continua si in afara proiectelor scolare pe care le dezvolta impreuna."
ACES - 2010
Tema proiectului: "Creeaza solutii! Solutionarea conflictelor in scoli si in mediul inconjurator"
Deadline-ul pentru inscriere: 30 aprilie 2010
Tari partenere: Albania, Austria, Bosnia si Hertegovina, Bulgaria, Croatia, Cehia, Ungaria, Kosovo, Macedonia, Moldova, Muntenegru, Romania, Serbia, Slovacia si Slovenia
Fundatia ERSTE
Fundatia ERSTE isi desfasoara activitatea in regiunea Europei Centrale si de Sud-Est unde, impreuna cu partenerii sai, implementeaza diferite activitati spre folosul binelui public. Fundatia ERSTE este succesorul legal al primei Case de Economii Austriece "Erste oesterreichische Spar-Casse", cu o traditie de peste 190 de ani. In calitate de actionar majoritar al Grupului Erste, Fundaà £ia are grija ca viitorul Grupului sa fie cel al unei companii independente si reinvesteste dividendele acestuia in activitati care sprijina binele public. Fundatia ERSTE este o institutie unica de acest tip si de asemenea dimensiune in Europa Centrala si de Sud-Est. Fundatia este o "fabrica" de idei creative si inovatie, un "laborator" unde sunt explorate teme ale viitorului. Crearea unor retele puternice este esentiala in acest sens. Astfel s-au dezvoltat cele trei strategii de actiune care au devenit ulterior cele trei programe ale Fundatiei: Dezvoltare Sociala, Cultura si Integrare Europeana. Fundatia ERSTE promoveaza procesul integrarii europene oferind o platforma pentru schimbul de idei, cunostinte si initiative.
Pentru mai multe informatii: www.erstestiftung.org
Interkulturelles Zentrum
Interkulturelles Zentrum (IZ) este o organizatie independenta non-profit cu sediul in Viena / Austria. Din anul 1987, IZ sprijina parteneriatele internationale intre scoli, cooperarea transfrontaliera in domeniul educatiei, activitatea internationala cu tineri, cat si educatia interculturala si managementul diversitatii in Austria si in strainatate. Proiecte notabile precum ACES, YouthNET SEE oder YouthNET CIS promoveaza dialogul intercultural dintre tarile din Uniunea Europeana si tarile din Estul si Sud-Estul Europei. Interkulturelles Zentrum a primit, in 2000 si 2005, premiul World Aware pentru Educatie Globala din partea Consiliului Europei. In ianuarie 2007, Interkulturelles Zentrum a devenit Agentia Nationala pentru programul european "Tinerii in actiune". 21 de persoane lucreaza acum pentru IZ, sprijinite de catre un comitet executiv si de catre un comitet onorific.
Pentru mai multe informatii, vizitati www.iz.or.at
VČELÍ DOM
VČELÍ DOM este o asociatie non-profit care dezvolta idei si initiative care ajuta societatea sa faca fata provocarilor unei Europe noi si unite. Asociatia joaca un rol activ in dezvaluirea resurselor existente si crearea unora noi care sa poata stimula viata culturala si sociala din Slovacia, dar si in alte tari, in special in Centrul si Sud-Estul Europei. VČELÍ DOM are ca scop dezvoltarea de strategii, crearea de platforme si retele si sprijinirea, promovarea si organizarea de proiecte pentru binele public in Slovacia si in strainatate. Activitatile acesteia acopera evenimente sociale si culturale, nationale si internationale, conferinte, seminarii, simpozioane si workshop-uri artistice. Principalul obiectiv al cercetarii stiintifice sustinute de catre asociatie este acoperirea ariilor educationale, participarea sociala si transformarea societatii. Intarirea societatii civile si dialogul in interiorul Europei este un obiectiv important, la fel ca si impartasirea cunostintelor despre procesul de extindere europeana. VČELÍ DOM reuneste oameni din Europa Centrala si de Est si coopereaza in mod activ cu parteneri, in cadrul unei retele de organizatii care lucreaza pentru binele public.
Contact:
Interkulturelles Zentrum
Reinhard Eckert
E-Mail: reinhard.eckert[at]iz.or.at
Tel: +43 (0)1/586 75 44
Propunere de participare
Postul de televiziune Antena 1 realizeaza un nou proiect de televiziune de tipul reality show in care doi tineri de principiu adolescenti, cu personalitati debordante, rebele, nonconformiste si atipice vin sa locuiasca timp de o saptamana alaturi de o familie in care au de invatat principii de conduita morala si de buna purtare in cadrul familiei si in societate.
Familiile pe care le cautam trebuie sa aiba reguli stricte si clare de comportament in cadrul familiei, sa isi educe copii cu bunatate dar strictete si fiecare membru al familiei trebuie sa se implice in bunastarea familiei. Adolescentii vor trebui sa isi desfasoare viata timp de o saptamana in ritmul si dupa regulile familiei gazda.
Familia va trebui sa-i gazduiasca pe cei 2 si sa ii hraneasca timp de o saptamana. Se va filma timp de 7 zile, in fiecare zi dar nu 24 de ore ci cateva ore pe zi. Familia nu va gazdui si echipa de filmare si nici nu vor asigura masa echipei de filmare . Filmarea se va desfasura dupa un scenariu si sub supravegherea unui producator delegate al Antenei 1. Se ofera recompensa pe durata shoului.
Familiile interesate de participare sunt rugate sa trimita un email la invatamantarges@yahoo.com
Familiile pe care le cautam trebuie sa aiba reguli stricte si clare de comportament in cadrul familiei, sa isi educe copii cu bunatate dar strictete si fiecare membru al familiei trebuie sa se implice in bunastarea familiei. Adolescentii vor trebui sa isi desfasoare viata timp de o saptamana in ritmul si dupa regulile familiei gazda.
Familia va trebui sa-i gazduiasca pe cei 2 si sa ii hraneasca timp de o saptamana. Se va filma timp de 7 zile, in fiecare zi dar nu 24 de ore ci cateva ore pe zi. Familia nu va gazdui si echipa de filmare si nici nu vor asigura masa echipei de filmare . Filmarea se va desfasura dupa un scenariu si sub supravegherea unui producator delegate al Antenei 1. Se ofera recompensa pe durata shoului.
Familiile interesate de participare sunt rugate sa trimita un email la invatamantarges@yahoo.com
duminică, 14 februarie 2010
Centru de resurse pentru educatie si dezvoltare, la Mioveni
Orasul Mioveni are un centru de resurse pentru educatie si dezvoltare (CRED) care va servi la imbunatatirea calitatii serviciilor educationale oferite de gradinite. Centrul, stabilit la Gradinita cu Program Prelungit Nr. 12, va reprezenta un pol de perfectionare a cadrelor didactice, care vor beneficia aici de tot ceea ce au nevoie pentru dezvoltarea profesionala.
Miercuri, 10 februarie, a avut loc la Gradinita cu Program Prelungit si Cresa ,,TIC PITIC” Mioveni, deschiderea Centrului de Resurse pentru Educatie si Dezvoltare”- CRED. La manifestare au participat oficialitatile locale.
Acest Centru va servi la imbunatatirea calitatii serviciilor educationale prin ingrijirea si protectia copiilor, colaborarea cu parintii si cadrele didactice dar si prin servicii de formare, informare si consiliere.
Centrul de Resurse pentru Educatie si Dezvoltare”-CRED are ca parteneri Consiliul Local Mioveni, I.S.J Arges, psihologi, medici, parinti, cadre didactice, asistenti sociali. Beneficiarii acestui proiect sunt copiii mai mici de 7 ani, parintii, cadrele didactice si comunitatea din Mioveni.
Retea nationala de centre
Centrul de Resurse pentru Educatie si Dezvoltare de la Mioveni face parte dintr-o retea nationala de peste 300 de centre similare. Acestea sunt infiintate in cadrul Proiectului pentru reforma educatiei (PRET), desfasurat de Ministerul Educatiei Cercetarii si Inovarii cu finantare de la Banca de Dezvoltare a Consiliului Europei. CRED-urile sunt infiintate exclusiv in unitatile urbane si vor oferi servicii complementare gradinitelor, functionind ca centre de informare, comunicare, formare si diseminare a informatiei, atât pentru parintii copiilor prescolari cat si pentru personalul didactic si nedidactic din gradinite si crese. Mai mult decat atat, la CRED se poate adresa pentru informare orice membru al comunitatii care are un proiect sau o initiativa ce vizeaza domeniul educatiei copiilor sub sapte ani. CRED va avea in atributii si stabilirea legaturii intre toate serviciile destinate copiilor de varste prescolare din comunitate.
joi, 11 februarie 2010
Povestea magarului batran
Într-o buna zi, măgarul unui ţăran căzu într-o fântână. Nefericitul animal se puse pe zbierat, ore întregi, în timp ce ţăranul căuta să vadă ce e de făcut.Până la urmă, ţăranul hotărî că măgarul şi-aşa era bătrân, iar că fântâna, oricum secată, tot trebuia să fie acoperită odată şi-odată. El a ajuns la concluzia că nu mai merita osteneala de a-l scoate pe măgar din adâncul fântânei.
Aşa că ţăranul îşi chemă vecinii, ca sa-i dea o mână de ajutor. Fiecare dintre ei apucă câte o lopată şi începu să arunce de zor pământ înăuntrul fântânei. Măgarul pricepu de îndată ce i se pregatea şi se puse şi mai abitir pe zbierat.
Dar, după citeva lopeţi bune de pământ, măgarul se potoli şi tăcu.
Ţăranul privi în adâncul fântânei şi rămase uluit de ce văzu. Cu fiecare lopată de pământ, măgarul cel bătrân făcea ceva neaşteptat: se scutura de pământ şi păşea deasupra lui. În curând, toată lumea fu martoră cu surprindere cum măgarul, ajuns până la gura fântânei, sări peste ghizduri şi ieşi fremătând…
Viaţa va arunca şi peste tine cu pământ şi cu tot felul de greutăţi… Secretul pentru a ieşi din fântână este să te scuturi de acest pământ şi să-l foloseşti pentru a urca un pas mai sus.
Fiecare din greutăţile noastre este o ocazie pentru un pas înainte. Putem ieşi din adancurile cele mai profunde dacă nu ne dăm bătuţi.
Foloseşte pământul pe care ţi-l aruncă peste tine ca să mergi înainte.
luni, 8 februarie 2010
Consiliu Consultativ al ISJ Arges
Consiliul Consultativ al Inspectoratului Şcolar Judeţean Argeş are un nou preşedinte. În prima şedinţă din 2010 s-au organizat alegeri şi membrii consiliului au hotărât ca noul preşedinte să fie inspectorul general, Gabriel Bratu. Ex- preşedintele Florin Tecău a rămas simplu membru în Consiliul Consultativ, ca reprezentant al Consiliului Judeţean Argeş. De altfel, la toate inspectoratele şcolare din ţară, consiliul consultativ este condus de către inspectorul general deoarece cunoaşte cel mai bine problemele cu care se confruntă sistemul de învăţământ. S-a hotărât ca şedinţele Consiliului Consultativ să se organizeze lunar pentru a fi puse în discuţie toate problemele ce apar în învăţământul argeşean. La dezbateri participă toţi membrii consiliului, şi anume:
- Gabriel Ion Bratu, Inspector Şcolar General
- Roşescu Roxana Marinela, Inspector Şcolar Adjunct
- Dumitraşcu Maria Cătălina, Inspector Şcolar Adjunct
- Iordan Constantin, director, C.C.D. Argeş
- Tecău Florian, vicepreşedintele Consiliului Judeţean Argeş
- Nicolae Iulian, director I.T.M. Argeş
- Mateescu Ileana, director, AJOFM Argeş
- Corban Nicolae, preşedinte sindicat ALPROM
- Şerban Alexandru, director AOA Argeş
- Iordache Ion, vicelider sindical Dacia Groupe Renault SA
- Teodorescu Dănuţ, director executiv, primăria Piteşti
- Ionescu Marius, expert Direcţia dezvoltare economică şi monitorizare a serviciilor publice deconcentrate, Instituţia Prefectului- judeţul Argeş
- Alexandrescu Anca, director coordonator, Autoritatea de Sănătate Publică Argeş
- Pendiuc Tudor, primar, primăria Piteşti
- Călin Andrei, primar, primăria Câmpulung
- Diaconu Nicolae, primar, primăria Curtea de Argeş
- Iorga Simăn, prof. univ. dr. Universitatea din Piteşti
- Macarie Tiberius, prof. univ. dr Universitatea din Piteşti
- Ezechil Liliana, conf. dr. Universitatea din Piteşti
- Georgescu Daniela, director, Palatul Copiilor şi Elevilor Piteşti
- Miu Barbu, director, Colegiul Naţional I.C. Brătianu Piteşti
- Cojocaru Ion, director, Seminarul Teologic Câmpulung
- Gheorghe Costei, director, Colegiul Naţional Vlaicu Vodă Curtea de Argeş
- Calangiu Ion, director, Colegiul Naţional Dinicu Golescu Câmpulung
- Fusea Sorin, director, Liceul Teoretic Iulia Zamfirescu Mioveni
- Popescu Emil, director, Grupul Şcolar Astra Piteşti
- Tănase Daniela, director, Grupul Şcolar Dacia Piteşti
- Răduţu Ana, director, Grup Şcolar Ferdinand I Curtea de Argeş
- Anastasie Stelian, director, Grupul Şcolar Tehnologic Câmpulung
- Bratu Luminiţa, director, Şcoala Nr. 1 Mărăcineni
- Iordănescu Manuela, directorŞcoala Nr. 2 Piteşti
- Niţă Adriana, director, Şcoala Regina Maria Curtea de Argeş
- Iordan Nicoleta, director, G.P.N. Nr. 2 Mioveni
- Jubleanu Maiana, director, G.P.N.Nr 2 Câmpulung
- Cîrstina Mirela, director, Şcoala Boteni
- Petrescu Larisa, reprezentant cadre didactice, Liceul Teoretic Ion Barbu Piteşti
- Voiculescu Dumitru Ion, reprezentant părinţi, Presedinte Arges FNAP IP (Liceul Mioveni)
- Cioacă Patricia, reprezentant elevi, Colegiul Naţional Liceal Al. Odobescu Piteşti
Sursa: Mass-Media
Un elev din Curtea de Arges- printre cei mai buni 20 olimpici la chimie
Un elev din Curtea de Argeş a reusit sa intre in lotul national olimpic, in urma rezutatului obtinut la Olimpiada Nationala de Chimie gazduita in Pitesti. Alexandru Sava, elev la Colegiul National „Vlaicu Voda” din Curtea de Arges s-a clasificat printre cei 20 din lotul national. Acesta nu a fost insa singurul rezultat important obtinut de elevii argeseni. De altfel, din cei 20 de candidati din judet, alti sapte au mai obtinut mentiuni:Narcisa Vasile de la Scoala Generala „George Toparceanu” din Mioveni si Fintoiu Izabela de la Colegiul National „Dinicu Golescu” din Campulung au luat mentiune speciala la clasa a VIII-a. George Rizea de la Colegiul National „Dinicu Golescu” din Campulung si Andreea Perpelea de la Colegiul National „I.C. Bratianu” din Pitesti au luat mentiune, iar Diana Cantacioiu de la Colegiul National „I.C. Bratianu” din Pitesti si Livia Dumitrache de la Colegiul National „Vlaicu Voda” din Curtea de Arges au luat mentiune speciala la clasa a IX-a. Georgeana Baietilor de la Colegiul National „Vlaicu Voda” din Curtea de Arges a luat mentiune la clasa a X-a si Alexandru Sava de la Colegiul National „Vlaicu Voda” din Curtea de Arges a luat mentiune la clasa a XI-a. La Olimpiada gazduita la Pitesti au participat 400 de candidati.
duminică, 7 februarie 2010
Cod galben de ninsori in Arges!In 8 comune din Arges vacanta de iarna se prelungeste.
Iarna revine furioasă! Ninsori, ger şi vânt, asta ne aşteaptă în zilele care urmează. Din această seară şi până luni, la ora 9, în Argeş este instituit codul galben, iar în sudul ţării, inclusiv în Bucureşti, a fost instituit cod portocaliu. Va ninge viscolit, vântul atingând viteze de până la 75 – 80 km/h. Local ninsorile vor fi abundente, astfel că stratul de zăpadă nou depus va fi consistent. Ninsori viscolite vor fi şi în Carpaţii Meridionali şi de Curbură, unde rafalele de vânt vor depăşi 100 km/h.
In Bucuresti si cateva localitati din judet maine nu se va invata din cauza
vremii nefavorabile.
Judeţele în care şcolile (clasele I-VIII) şi grădiniţele vor fi închise sunt Buzău, Călăraşi, Dâmboviţa, Dolj, Galaţi, Giurgiu, Ilfov, Olt, Ialomiţa, Prahova, Teleorman, la care se adaugă şi Capitala. De asemenea, în judeţul Argeş vor fi suspendate cursurile doar în anumite localităţi, respectiv: Slobozia, Ştefan cel Mare, Bârla, Popeşti, Recea, Izvorul, Ungheni şi Mozăceni..
"Până luni, la ora 16.00, inspectoratele şcolare vor solicita Ministerului Educaţiei ca şi marţi, acolo unde se impune, să nu se desfăşoare activităţile şcolare", a precizat Emil Boc.
miercuri, 3 februarie 2010
Instruire responsabili organizare sindicală
Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ a organizat în perioada 29 - 31 ianuarie 2010,la Târgu-Mureş, seminarul cu tema „Instruire responsabili organizare sindicală”. Au participat secretarii executivi ai organizaţiilor afiliate din Arad, Bihor, Bistriţa Năsăud, Braşov, Călăraşi, Cluj, Constanţa, Covasna, Harghita, Iaşi, Maramureş, Mehedinti, Neamţ, Prahova, Sibiu, Suceava, Timiş, Vaslui, Bucureşti, sector 3, Univ. Politehnică Bucureşti.
Temele abordate în cadrul modulului II au fost:
1. Negocierea acordurilor;
2. Instruirea membrilor de sindicat;
3. Asigurarea serviciilor pentru membrii de sindicat/organizaţii sindicale.
Modulul III se va desfăşura la Botoşani în perioada 8-11 aprilie 2010 şi se vor aborda temele:
- Managementul resurselor materiale şi umane;
- Elaborarea politicii sindicale;
- Administrarea organizaţiei sindicale;
- Promovarea sindicatului.
Temele abordate în cadrul modulului II au fost:
1. Negocierea acordurilor;
2. Instruirea membrilor de sindicat;
3. Asigurarea serviciilor pentru membrii de sindicat/organizaţii sindicale.
Modulul III se va desfăşura la Botoşani în perioada 8-11 aprilie 2010 şi se vor aborda temele:
- Managementul resurselor materiale şi umane;
- Elaborarea politicii sindicale;
- Administrarea organizaţiei sindicale;
- Promovarea sindicatului.
Liceul Dan Barbilian din Campulung pe cale de comasare
Inspectoratul Scolar Arges a terminat de realizat, dupã negocieri cu majoritatea celor implicati,(dar mai putin cu Federatia Parintilor ARGES, dar poate ca parintii ca beneficiari indirecti ai servicilor educationale nu reprezinta un partener) planul de scolarizare pentru anul viitor. În premierã, o unitate de nivel liceal, Colegiul Dan Barbilian, din Cîmpulung, nu va primi elevi de clasa a IX-a, fiind primul pas spre desfiintarea acesteia. Si alte unitãti scolare din judet vor fi comasate, ca mãsurã organizatoricã în urma cãreia va fi redus numãrul de posturi pentru directori, iar în alte locuri, unde sînt mult prea putini copii, s-a procedat si la comasarea efectivã a scolilor, precum si la desfiintarea unor corpuri de clãdiri.
Cazul Liceului Dan Barbilian se datoreazã, în principal, scãderii numãrului de absolvenți de clasa a VIII-a care vor intra, în acest an, la liceu. Potrivit statisticii ISJ, în 2010, diferenta dintre cei ce terminã clasa a XII-a si cei care intrã într-a IX-a este de 10 clase, iar, prin faptul cã în toamnã clasele vor fi formate la un minim de 30 de elevi, numãrul acestora se va mai reduce cu încã 15, rezultînd un total de 25 clase mai puțin decît în anul școlar actual. Reducerea fost fãcutã în toate liceele județului, cu precãdere, însã, în Cîmpulung, unde bazinul demografic nu mai susține cele șase licee din zonã. „Ar fi fost ușor din partea noastrã sã lãsãm lucrurile sã decurgã natural, dînd la fel de multe clase liceelor mari, în acest fel cele de la coadã rãmînînd, practic, fãrã elevi și ajungînd sã se autodesființeze, dar am preferat sã facem lucrurile treptat. Astfel, vom avea un total de 215 clase, dintre care 130 la grupurile școlare, 72 la liceele teoretice și 13 la cele vocaționale, adicã artã, sport ori seminarii teologice“, a declarat, ieri, inspectorul școlar general. O altã direcție de acțiune în elaborarea acestui plan de școlarizare a fost, potrivit conducerii ISJ, specializarea grupurilor școlare pe un anumit profil, evitîndu-se aprobarea organizãrii claselor de a XI-a pe profiluri care nu sînt specifice respectivului grup școlar, cum ar fi Economic, la Liceul Agricol. De asemenea, pentru anul școlar 2010 - 2011, au fost aprobate doar patru clase de seral, numai pentru continuarea rutei progresive în cazul elevilor de a XII-a, și doar patru clase de frecvențã redusã, la liceele teoretice.
Cazul Liceului Dan Barbilian se datoreazã, în principal, scãderii numãrului de absolvenți de clasa a VIII-a care vor intra, în acest an, la liceu. Potrivit statisticii ISJ, în 2010, diferenta dintre cei ce terminã clasa a XII-a si cei care intrã într-a IX-a este de 10 clase, iar, prin faptul cã în toamnã clasele vor fi formate la un minim de 30 de elevi, numãrul acestora se va mai reduce cu încã 15, rezultînd un total de 25 clase mai puțin decît în anul școlar actual. Reducerea fost fãcutã în toate liceele județului, cu precãdere, însã, în Cîmpulung, unde bazinul demografic nu mai susține cele șase licee din zonã. „Ar fi fost ușor din partea noastrã sã lãsãm lucrurile sã decurgã natural, dînd la fel de multe clase liceelor mari, în acest fel cele de la coadã rãmînînd, practic, fãrã elevi și ajungînd sã se autodesființeze, dar am preferat sã facem lucrurile treptat. Astfel, vom avea un total de 215 clase, dintre care 130 la grupurile școlare, 72 la liceele teoretice și 13 la cele vocaționale, adicã artã, sport ori seminarii teologice“, a declarat, ieri, inspectorul școlar general. O altã direcție de acțiune în elaborarea acestui plan de școlarizare a fost, potrivit conducerii ISJ, specializarea grupurilor școlare pe un anumit profil, evitîndu-se aprobarea organizãrii claselor de a XI-a pe profiluri care nu sînt specifice respectivului grup școlar, cum ar fi Economic, la Liceul Agricol. De asemenea, pentru anul școlar 2010 - 2011, au fost aprobate doar patru clase de seral, numai pentru continuarea rutei progresive în cazul elevilor de a XII-a, și doar patru clase de frecvențã redusã, la liceele teoretice.
Daniel Funeriu, la Pitesti: Noua lege a educatiei s-ar putea aplica din toamna
Noua lege a educatiei va putea fi aplicata de la inceputul anului scolar 2010 – 2011 daca Parlamentul se va mobiliza, a declarat duminica, la Pitesti, ministrul Educatiei Daniel Funeriu.
Funeriu a participat, la Pitesti, la deschiderea Olimpiadei Nationale de Chimie. Acesta a mentionat ca in perioada urmatoare va incepe dezbaterea publica asupra proiectului noii legi a Educatiei, dupa care actul normativ va fi trimis Guvernului si Parlamentului.
,,Aceasta lege este necesara pentru ca invatamantul si educatia din Romania trebuie sa se modernizeze. Nu mai avem timp. Au trecut 20 de ani si inca invatamantul romanesc are foarte multe lucruri de facut. In zilele care urmeaza voi supune dezbaterii publice viziunea noastra asupra noii legi a Educatiei. Aceasta dezbatere publica va dura, asa cum este firesc, o luna, dupa care vom merge cu legea in Guvern si apoi in Parlament. Eu sper ca, daca Parlamentul se mobilizeaza, vom putea avea o noua lege a educatiei pentru inceputul anului scolar care urmeaza” a declarat Funeriu.
marți, 2 februarie 2010
Federatia Nationala a Asociatiilor de Parinti - Invatamant Preuniversitar si-a ales conducerea
Federatia Nationala a Asociatiilor de Parinti - Invatamant Preuniversitar si-a ales conducerea
Federatia Nationala a Asociatiilor de Parinti - Invatamant Preuniversitar si-a ales noua structura de conducere, in functia de presedinte fiind realeasa Mihaela Guna, din Bucuresti, informeaza un comunicat de presa al asociatiei remis luni AGERPRES.
Din comitetul executiv mai fac parte secretar general Ion Georgescu, vicepresedinte executiv Adrian Topor, vicepresedinte executiv Mihai Buse, vicepresedinte executiv Vasile Petrovici Anghel, vicepresedinte executiv (probleme minoritati) Vilcsek Karoly, vicepresedinte executiv (probleme sociale) Doina Breahna.
Colegiul director are urmatoarea alcatuire: vicepresedinte Filiala Regionala Nord-Est, Ovidiu Diaconu, vicepresedinte Filiala Regional Nord-Vest, Ovidiu Florian, vicepresedinte Filiala Vest, Cristina Ionescu, vicepresedinte Filiala S-V Oltenia, Gheorghita Cranta, vicepresedinte Filiala Sud Muntenia, Alina Minculescu, vicepresedinte Filiala Centru, Savin Daria, vicepresedinte Filiala Sud-Est, Bunian Sachir, vicepresedinte Filiala Bucuresti, |Mihaela Constantinescu. Adunarea Generala Ordinara a aprobat statutul modificat al FNAP-IP, raportul Comisiei de Cenzori pentru anul 2009, raportul de activitate al FNAP-IP - anul 2009, planul de activitati si bugetului de venituri si cheltuieli pentru 2010.
Presedinte al Filialei Judetene Arges al FNAP IP si secretar general al zonei centru este domnul Voiculescu Dumitru Ion (Asociatia de Parinti Liceul Iulia Zamfirescu Mioveni)AGERPRES
Abonați-vă la:
Postări (Atom)